El Col·legi Santíssima Trinitat ofrece a las familias la posibilidad de que sus hijos y hijas reciban enseñanza desde los tres años hasta los dieciséis años.
El ciclo de infantil está situado en el edificio delante del edificio principal.
La educación de los niños y niñas de P3 debe ser uno de los objetivos prioritarios para los docentes, para la familia y para a la sociedad.
Por tanto entre otros, consideramos como a objetivos prioritarios:
- Progresar en el conocimiento de un mismo y fomentar el crecimiento físico e intelectual y en valores: verbalizar sentimientos, estados de ánimo, ...
- Iniciarse en la adquisición de la lengua inglesa, incluyéndola en los diferentes momentos del día día.
- Mejorar los hábitos de socialización y coordialidad: usar el lenguaje correcto, saludar, esperar el turno. Realizar las tareas, tanto individualmente como en grupo. Así, con el trabajo individual potenciamos su autonomía y con el trabajo en grupo, aprenden a compartir, respetar y convivir.
- Experimentar y manipular los objetos del entorno.
- Reforzar el trabajo por espacios como propuesta metodológica que plantea delimitar espacios donde los alumnos puedan realizar de manera simultánea diferentes actividades de tipo cognitivo, manipulativo y juego simbólico.
- Respetar y estimar el entorno: animales, plantas, materiales, ...
- Conocer y participar de las fiestas tradicionales.
- Desarrollar el sentido artístico del niño.
La adaptación de los primeros días de escuela
Los primeros días de escuela pueden ser un poco difíciles para algunos niños dado que se deberán habituar a nuevas situaciones, espacios, personas, ...
Nosotros conscientes de este cambio procuramos que los niños y niñas puedan recibir un trato más personalizado, se encuentren con un ambiente tranquilo y agradable. Por ello, disponemos de una persona de apoyo para atender las necesidades de cada uno de los niños.
Pensamos que es importante que los padres, antes de empezar en septiembre, conozcan a la tutora a quien confiarán a su hijo o hija., y la tutora también pueda tener conocimiento de algunos aspectos importantes de sus alumnos. Por ello, los primeros días de septiembre, se hace una reunión individual con cada família.
Para facilitar la adaptación de los primeros días, empleamos las siguientes estrategias:
El primer día de curso, los padres de los alumnos de P3 podrán bajar a la clase para acompanyar a sus hijos e hijas a las 9 de mañana.
Estos primeros días de escuela los padres que lo consideren y para facilitar la adaptación, podrán recoger los niños y niñas de P3 a las 12:00h.
¿Qué más hacemos? (Complementarias a Infantil)
En la Educación Infantil tenemos unas horas destinadas a ampliar nuestra acción educativa:
- Hello: El objetivo es que el alumno comience a relacionarse con la lengua inglesa en un entorno lúdico.
- Informática: nuestros objetivos son: Estimular la creatividad, poder experimentar y manipular por sí mismos, respetar el ritmo de cada alumno y sus necesidades, fomentar la curiosidad....
- Rincones. Juegos simbólico: El juego simbólico es muy importante en esta etapa ya que el niño / a desarrolla la capacidad de imitar situaciones de la vida real y ponerse en la piel de otras personas. Se trata de una actividad en la que el niño pasa continuamente de la realidad en el imaginario.
- Hacemos ciencia: acercamos al niño / a en su entorno y podrá aumentar la comprensión sobre su entorno biológico y físico e identificar su lugar en el mismo, así como ayudar a construir sus ideas e intereses.